各位關主辛苦了,今天是大家第一次上場,大部分表現得不錯,但仍有進步空間,綜合大家的回饋反思,提出以下幾點供大家參考:
1.音量太小聲
2.不夠熟練,講話會結巴不流暢
3.口條不夠好
4.自信心不夠
各位關主辛苦了,今天是大家第一次上場,大部分表現得不錯,但仍有進步空間,綜合大家的回饋反思,提出以下幾點供大家參考:
1.音量太小聲
2.不夠熟練,講話會結巴不流暢
3.口條不夠好
4.自信心不夠
活動結束後,繳交一份心得(以組為單位),
用Word檔,紙張大小A4,格式如下
附註:1.心得可涵蓋準備過程,自己的收穫,未來的期望等。
2.科遊社需要另寄一份給玉娟老師。
各位關主辛苦了,今天大家的表現比平常好喔,給你們按個讚!
請寫下關主的心得(500字),從上學期開始準備,演練,一直到正式上場,有甚麼建議也可以寫,讓我們明年的活動可以更精采喔!
各位關主辛苦了,今天大家的表現比平常好喔,給你們按個讚!
請寫下關主的心得(500字),從上學期開始準備,演練,一直到正式上場,有甚麼建議也可以寫,讓我們明年的活動可以更精采喔!
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新北市中正國中今天(10)舉辦一場「學科博覽會」服務學習活動,結合國中各科知識,設置40個闖關攤位,特別的是,關主由學生擔任,闖關者是全校200多位老師,活動結束後,學生可拿到4小時的服務學習時數,老師有3小時教師研習時數,還有機會抽到大樂透彩券。 關主:「歡迎來我們這關電流急急棒!」新北市中正國中100多位七、八年級學生,結合五大學科,設計40個闖關遊戲,師生角色互換,讓老師玩得不亦樂乎,理化老師楊淑珮已經通過24關,面對「電流急急棒」的關卡(見圖),始終無法順利通過,他邊玩邊拜託關主同學把標準放寬,場面相當有趣。 中正國中校長呂秋萍表示,去年第一次舉辦,以科學闖關為主,今年讓「科學」博覽會變成「學科」博覽會,融入國、英、數、社、自等科目,整個服務學習活動,不只重視「服務」,更強調「學習」。 |